Študijné odbory
Sladké starosti
Riaditeľka Lívia Hirjaková: Naši absolventi sa uplatnia v živote aj bez vysokej školy
Na SŠUP filmovú školu v Košiciach sa každý rok prihlasujú ambiciózni talentovaní ľudia.
Pani riaditeľka Lívia Hirjaková nám porozprávala o študijných odboroch a prezradila aj to, ako sa
na našu školu dostať.Predstavili by ste nám študijné odbory na filmovej škole?
-Súkromná škola umeleckého priemyslu filmová v Košiciach ponúka všetkým záujemcom o audiovíziu a
grafiku, štúdium v štvorročných študijných odboroch: obrazová a zvuková tvorba - kamera, zvuk, strih a
obrazová a zvuková tvorba - virtuálna grafika.
Študovať môžu aj na ďalšom jedinečnom štvorročnom študijnom odbore masmediálna tvorba, ktorý
pripravuje študentov v oblasti slovesnej zložky audiovizuálnych diel.
Absolventi môžu pôsobiť ako dramaturgovia, scenáristi a audiovizuálni pracovníci so zameraním na
slovesnú zložku. Uplatnia sa pri tvorbe a výrobe audiovizuálnych diel v televízii, rozhlase, internetových
médií, ale aj pri tvorbe námetov a scenárov napr. počítačových hier.
Vedeli by ste nám povedať, čo sa na každom z odborov robí?
-Študenti obrazovej a zvukovej tvorby absolvujú v prvých dvoch ročníkoch rovnakú prípravu na ateliérovú
tvorbu a umeleckú prax, ktorá sa rozdeľuje v 3. ročníku podľa zamerania na kameru, zvuk, strih alebo
virtuálnu grafiku. Tvoria na spektre audiovizuálnych diel v celom procese výroby – od námetu, cez
produkciu po finálnu postprodukciu; od kratších útvarov po autorské ročníkové filmy. Virtuálni grafici sa
venujú 2D aj 3D grafike, animovanej tvorbe či vizuálnym efektom a dizajnu. Masmediálna tvorba
pripravuje študentov na prax v masmédiách od printových médií (noviny, časopisy), cez internetové médiá
(webové stránky, youtube kanály, sociálne siete) až po televíznu a rozhlasovú tvorbu. Zároveň sú,
v prípade záujmu, všetci pripravení na štúdium na VŠ s umeleckým či masmediálnym zameraním.
Viď. ŠkVP na webe, a profil absolventa.
Aké predpoklady by mal spĺňať študent na odbore masmediálna tvorba?
Prijímajúca komisia si všíma literárnu tvorbu a jazykové schopnosti, štylistické schopnosti, gramatiku
a orientáciu v slovenskom jazyku a literatúre, všeobecný prehľad, spoločenské vystupovanie, kultivovaný
prejav, komunikačné zručnosti, schopnosť kreativity a pohotovosti, originálne videnie. Mikrofonický hlas
je pochopiteľne vítaný.
Aké na odbore kamera, zvuk, strih?
Záujem o fotografovanie, nakrúcanie filmov, kinematografiu; výtvarné cítenie – kompozícia / farbocit,
schopnosť práce v kolektíve, zmysel pre rytmus (strih), základné technické zručnosti, originálne videnie.
A aké na odbore virtuálna grafika?
Záujem o kreslenie, animovanú tvorbu, animačné programy, 3D vizualizácie – 3D grafika, výtvarné
cítenie – kompozícia / farbocit, základné technické zručnosti, originálne videnie.
Na ktorý odbor sa hlásia študenti najviac?
Štatisticky dlhodobo je najväčší záujem o odbor obrazová a zvuková tvorba - kamera, zvuk, strih a myslím
si, že aj z dôvodu, že ide o jedinečný audiovizuálny odbor, ktorý neponúka iná škola umeleckého
priemyslu na Slovensku. A obdobne je to aj v pomaturitnom štúdiu, kde najväčší záujem je o filmovú a
mediálnu tvorbu.
Uplatnia sa žiaci v živote aj bez vysokej školy?
Určite áno. Absolventi všetkých študijných odborov našej školy sú hotoví kreatívni pracovníci pripravení
do praxe.Aké sú výhody filmovej školy oproti iným umeleckým školám?
Máme výborné materiálno-technické vybavenie školy. Taktiež nie sú výnimkou dobré medziľudské vzťahy
a individuálny prístup k nadaným žiakom.
Na filmovej škole sa dá študovať aj po maturite, z akých odborov si môžu študenti vybrať?
Pre absolventov akýchkoľvek odborov a zameraní stredoškolského vzdelania s maturitou, je od školského
roka 2017/18 v ponuke trojročné vyššie odborné štúdium s titulom diplomovaný špecialista (DiS.) v
odboroch: filmová a mediálna tvorba, fotografia a grafika vizuálnych komunikácií.
O aký odbor plánujete rozšíriť VOŠ (vyššie odborné štúdium)?
Od 1.9.2024 sme začali s experimentálnym overovaním nového študijného odboru 8629 vizuálne efekty a
herný dizajn, ktorý vznikol v rámci projektu LAB IT podporeného programom Erasmus+.
Je výsledkom niekoľkoročnej spolupráce troch škôl Lybecker Institute of Crafts and Design z
Fínska, Michael - Střední škola a Vyšší odborná škola reklamní a umělecké tvorby, s.r.o. z Českej
republiky, Súkromnej strednej školy umeleckého priemyslu filmovej z Košíc a dvoch významných firiem so
zameraním na IT sektor – Datacomp, s.r.o a audiovíziu AUVID Media, s.r.o. Košice.
Filmová škola, ktorá sa komplexne zameriava na audiovizuálnu tvorbu, nevyhnutne musí reagovať na
potreby trhu, ktoré sa dynamicky menia v dôsledku digitálnej revolúcie. S rozvojom digitálnych
technológií súvisí aj vznik internetu a raketový štart nových možností - videohry, mobilné telefóny
s digitálnymi aplikáciami, digitálna televízia a umelá inteligencia.
Cieľom študijného odboru je formovať budúcich odborníkov v oblasti vizuálnych efektov, virtuálnej reality
aj dizajnu digitálnych hier. Cieľovou skupinou sú absolventi s maturitou, ktorí si chcú rozšíriť svoje
získané vzdelanie, a to v oblasti vizuálnych efektov a herného dizajnu.